Inteligencia artificial: el 92% de los directivos italianos esperan un aumento de las inversiones en 2026. Esto se desprende del nuevo estudio de Accenture “Pulse of Change”, publicado para el Foro de Davos. Según el informe, la mayoría de las organizaciones europeas (84%) planean aumentar sus inversiones en IA en 2026. Las empresas italianas se encuentran entre las más optimistas (92%), seguidas de las alemanas (87%).
El 80% de los ejecutivos europeos considera que estas inversiones en IA son más útiles para el crecimiento de los ingresos que para la reducción de costes, lo que demuestra una mayor madurez en el uso de la tecnología. En Italia, la aceleración de la inteligencia artificial también va acompañada de un fuerte enfoque en las habilidades: el 57% de los líderes dicen que en 2026 se centrarán en programas de mejora y recualificación para preparar a la fuerza laboral para un uso cada vez más generalizado de la IA, una cifra superior a la media europea (46%).
Los miedos de los empleados
Si bien los ejecutivos ven la IA como un catalizador para el crecimiento, muchos empleados expresan temores relacionados con reducciones de fuerza laboral y capacitación insuficiente. Sólo aproximadamente la mitad (61%) de los trabajadores europeos dice que su experiencia con la IA les ha llevado a creer en su potencial más amplio para impactar a las empresas, un nivel de optimismo significativamente menor que el de los ejecutivos (84%).
En Italia, sin embargo, aparece un elemento distintivo: el 40% de los empleados dicen saber utilizar las herramientas de IA con total confianza y son capaces de explicárselas a los demás, frente a una media europea del 25%.
Un signo de mayor confianza que, sin embargo, convive con temores vinculados al futuro del trabajo y la formación. De hecho, solo el 41% de los empleados europeos confía en su rol y solo el 14% de la muestra está totalmente de acuerdo en que los líderes han explicado claramente el impacto de la IA y los agentes digitales en la fuerza laboral, incluidos los cambios en los roles y las habilidades requeridas.
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