Estos videos falsos publicados en TikTok fueron transmitidos a X por cuentas extranjeras antiinmigración.
Tienen varios millones de visitas. En las últimas semanas se han compartido en las redes sociales vídeos virales de docentes llorando, humillados por sus alumnos. “El señor Morel se pone a llorar”, se lee en la descripción de uno de ellos, retransmitido masivamente por X. En la secuencia, descubrimos a un profesor anciano que rompe a llorar entre sus alumnos visiblemente muy agitados. “Él llora, llora, tema (verlan de “camarada”, mira) su cabeza! ”, se escucha en medio del bullicio de los estudiantes.
El vídeo fue publicado en X por Alexandr4Denman el 5 de febrero, dos días después de que un profesor de Sanary-sur-Mer (Var) fuera apuñalado por un colegial de 14 años. “¡Este profesor en Francia está al borde de un ataque de nervios! ¡Los niños extranjeros lo filman y se ríen de sus lágrimas! Parece que no podemos hacer nada para enseñar a aquellos que son inaccesibles”, escribe en inglés el usuario que dice ser miembro de “Restore Britain”, un movimiento a favor de la “reducción drástica de la inmigración”, la “protección de la cultura británica” y la “restauración de los principios cristianos”, según el sitio web de la organización.
Los “migrantes” identificados.
El vídeo, compartido por otras cuentas en inglés, alemán y japonés, ha sido visto 2,8 millones de veces en la red social de Elon Musk. La mayoría critica el comportamiento de estos “falsos estudiantes” denominados “migrantes”. Sin embargo, ningún usuario especifica que este contenido sea generado… por inteligencia artificial.
De hecho, según informa TF1, en las imágenes se puede ver la mano de “Monsieur Morel” pasando por la carpeta que sostiene y las patillas de sus gafas que parecen demasiado cortas para caber en sus orejas.
En realidad, el metraje está tomado de la cuenta de TikTok “frenchi.a”, que lo publicó por primera vez el 31 de enero. Al navegar por el perfil, descubrimos decenas de vídeos similares que a veces alcanzan varios millones de visualizaciones, todos (más o menos bien) generados por inteligencia artificial y en los que aparecen profesores que se desploman en medio de lecciones frenéticas.
Además de este contenido, la cuenta, con más de 86.000 suscriptores, comparte otros vídeos falsos, en particular de juicios en los que los presos amenazan a los magistrados utilizando vocabulario religioso. La mayoría de sus “reposts” (que permiten difundir contenidos republicados a sus suscriptores) de este lunes por la tarde fueron vídeos producidos por Sarah Knafo, candidata de Rinvestigation en las elecciones municipales de París.
La cuenta, cuyo nombre “frenchi.a” implica sin embargo el uso de inteligencia artificial, no especifica en ninguno de sus vídeos que sean falsos y las marcas de agua de las herramientas de generación de vídeos no son visibles. Según los comentarios, si bien algunos usuarios son conscientes de que los vídeos son generados por inteligencia artificial, la mayoría parece caer en la trampa.
En una investigación publicada a finales del año pasado, Le Parisien reveló qué había detrás de sus vídeos falsos generados por IA. Con una regla común: la de distribuir contenidos emocionalmente fuertes, para generar engagement, visualizaciones y ganar suscriptores. Todo para ganar la mayor cantidad de dinero posible.
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