Cinco jóvenes de la región de Bremen han desarrollado una herramienta basada en IA que debería hacer que la evaluación de las clases de educación física sea más individual y, según sus propias declaraciones, más justa. El proyecto se llama “SkillFIT” y fue desarrollado por estudiantes como parte de un concurso de innovación.
El punto de partida es su crítica a lo que considera normas de evaluación demasiado rígidas en las clases de educación física. A pesar del compromiso y la formación, el rendimiento de muchos estudiantes no se reconoce adecuadamente porque se evalúan según estándares uniformes que no tienen suficientemente en cuenta sus diferentes necesidades físicas.
Los jóvenes critican que las clases de educación física en realidad deberían motivar a la gente a hacer ejercicio, pero que para algunos se convierten en una fuente de frustración. Según un estudio de 2019 de la Organización Mundial de la Salud, más del 80% de los niños en edad escolar se consideran físicamente inactivos. Pero según los estudiantes, las clases de educación física también podrían ser parte de la solución.
Hacer más visible el desarrollo individual de cada estudiante
Su idea: un sistema compatible con IA debería ayudar a los profesores a evaluar el desempeño de forma más individualizada. En lugar de tablas fijas (como un tiempo específico para alcanzar el primer puesto en la carrera de 100 metros), se debería prestar más atención al progreso personal. Se deben registrar tiempos, repeticiones o valores de resistencia, fijados en relación a las respectivas exigencias físicas.
Se deben tener en cuenta diferentes situaciones iniciales, como restricciones crónicas o temporales. El objetivo es visibilizar el desarrollo individual de cada alumno.
Proyecto presentado en los Juegos Olímpicos
Los jóvenes enfatizan que el sistema no debería reemplazar a los docentes, sino más bien apoyarlos. Especialmente en clases con alrededor de 30 estudiantes es difícil hacer justicia a todos por igual. Sólo el profesor respectivo y el estudiante deben tener acceso a los datos recopilados.
Esta semana los jóvenes presentaron su proyecto en la Casa Alemana durante los Juegos Olímpicos de Invierno en Cortina.
© dpa-infocom, dpa:260221-930-715970/1
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