“Allá Gran Milán No puedo permitírmelo. Lamento tener que irme de esta ciudad pero ya no puedo vivir aquí con 1.480 euros. No me avergüenza decirles que muchas veces el día 5 del mes ya se me acaba el sueldo. vuelvo a Battipaglia donde vive mi familia. » mariangel BoukneDe 52 años, nacido en Taranto pero nómada por motivos de trabajo, es uno de los 46.826 profesores que obtuvieron el movilidadlo que significa que se mudarán a otra escuela en septiembre. Entre ellos, poco más de 11.000 pidieron ir a otra provincia, a menudo del Norte al Sur. fenómeno se registra cada año. es una verdadera hemorragia que afecta especialmente a las escuelas del Norte, poniendo en crisis a las llamadas continuidad educación. En términos simples: ¿quién vive en CampaniaSicilia, Calabria a menudo se convierte en titular Milánen Turín, Venecia o Bolonia (y sus alrededores), pero después período obligatorio de tres años en este lugar deja su cabaña y sus títeres porque con un salario neto de unos 1.480 euros mensuales no puede pagar el alquiler, pero no sólo eso.
Las figuras del éxodo
La vida de estas personas se limita al cuello. viaje casa-escuela-casa. Nada más. Se vuelve prohibitivo salir a cenar, tomar una viajeir al cine. El ejército de amos y dioses. profesores huyó de las grandes ciudades del Norte para regresar a casa y contar con el apoyo de la bienestar familiar. Los datos recopilados por la agencia hablan por sí solos. FLC Cgil. Aunque con cifras más altas para el primario y el secundario segundo nivel, pero en términos porcentuales el número de docentes que cambian de provincia en provincia ronda el 20%. Este año, en la escuela infantil, se han producido 1.444 traslados a otra provincia de un total de 6.918 solicitudes. Las provincias que más docentes han “abandonado” son Roma (153 movimientos), Milán (140), Florencia (62), Turín (53), Catania (43). En cuanto a la enseñanza primaria, se produjeron 3.358 traslados territoriales y profesionales entre distintas provincias sobre 16.363 solicitudes. En detalle, 493 profesores abandonan la provincia de Roma, 334 de Milán (de los cuales 101 trasladados a Sicilia), 110 de Florencia, 108 de Turín93 de Módena.
Incluso el escuela secundaria el primer grado tiene su cuota de traslados interprovinciales: son 2.795 sobre 13.579 solicitudes. En este caso, le conquista la primacía de los docentes salientes Milán (231), Roma ocupa el segundo lugar (134), seguida de Bérgamo (89), varese (85) y Monza-Brianza (82). Finalmente, la escuela secundaria que experimenta el mayor volumen de movimientos jamás registrado y también movimientos interprovincial. Roma y Milán compiten por el primer puesto y ambas registran 238 docentes salientes, continúa Nápoles con 116 profesores y todavía un empate entre Varèse y Turín con 108 docentes salientes. Los gráficos proporcionados a nuestro periódico por escuela uil para comprender el problema aún más profundamente. En la capital milanesa, cerca de 5.500 profesores han presentado solicitudes para abandonar Milán y la su provincia y trasladarse a otras regiones italianas. Un poco menos de mil lo entendieron. resultado positivo: Se marcharán 334 profesores de primaria, 140 de guardería, 231 de secundaria y 238 de secundaria. Esto no cambia la música en el capital donde hacen sus maletas 1.018 docentes: 493 de primaria, 153 de infantil, 134 de secundaria y 238 del de segundo grado.
Las propuestas de los sindicatos
El secretario nacional de Uil Scuola analiza estos datos, Giuseppe d’Aprile: “Cuando miles de docentes piden abandonar las grandes ciudades, surge un problema se merece Atención – explicó a ilfattoquotidiano.it – la relación entre los salarios y el coste de la vida. A maestro Al inicio de su carrera gana una media de unos 1.480 euros netos al mes y a la semana. grandes áreas metropolitanas una parte importante de estos ingresos es absorbida por los alquileres, transporte y gastos diarios. Los datos sobre movilidad ponen de relieve que, junto con las necesidades de reunión familiaen la elección de moverse, el peso de términos económico. Es un tema que no sólo concierne a Milán sino que también afecta, con distinta intensidad, a otras grandes ciudades del país. Los recursos asignados en los últimos contratos sólo producen un beneficio neto en la nómina si se toman medidas sobre el plan impuestos. Hoy en día, los aumentos contractuales a veces se gravan al 35%. Una primera señal para el sector privado llegó con la ley de finanzas 2026: debes extender el alivio fiscal también a los salarios del personal de las escuelas públicas. Esta es una medida de “no más”. procrastinable que requiere una intervención política”. El número uno de la Uil Scuola conoce bien los últimos avances fenómeno.
D’Aprile también tiene una propuesta clara y necesaria: “Además de las intervenciones sobre salariosnecesitamos desarrollar herramientas bienestar contractual que ayudan concretamente al personal escolar a hacer frente a los costes relacionados con la vida, movilidadcrianza y formación. Especialmente en las grandes zonas urbanas, invertir en protección social puede representar un apoyo importante para mejorar la calidad de vida y el trabajo del personal escolar. » vito castellanocoordinador nacional gremio escolar Señala con el dedo al gobierno: “Los docentes tienden a establecerse donde están sus familias de origen. amortiguador social. En la Escuela, a igualdad de cualificación, ganamos entre un 30 y un 40% menos que el resto de empleados de la administración pública. Según la Coordinación Nacional de Docentes de la Disciplina de derechos humanos Entre los sectores más afectados por esta huida de las sillas está el de apoyo: “La falta de estabilidad educativa perjudica gravemente a los estudiantes y sus familias, que tendrían derecho a cifras competentes y continuamente presentadas. silla no cubierta permanentemente representa una posible vulneración del derecho a la inclusión y una jubilación en relación con las obligaciones constitucionales e internacionales relativas a la protección de personas con discapacidad», explican.
Historias y malestar
“Desde 2020 acepté un puesto en Milán después de una vida en una empresa abandonada tras la muerte de mi marido – explica. Mariangela Bukne en ilfattoquotidiano.it –. La primera vez que llegué a Novate Milanesa donde doy clases sin hijos, y me voy a vivir a una habitación que las monjas alquilaron por 420 euros. Tenía un baño privado pero el Cocina en común con muchos colegas. Luego lo arriesgué todo al traer a mis hijos aquí para que asistieran a la universidad. Vivir en Milán oretaguardia con un salario como el nuestro, no es vida – añadió – Los alquileres de una estudio rondan los 600-700 euros. Aquí, si necesito un reconocimiento médico, tengo que pensármelo dos veces. Hace años que no viajo. ya llegaron mis vacaciones Battipagliade mi familia porque no puedo permitirme nada más. En Milán, cuando vas a un supermercado Te das cuenta de que tu salario no vale nada. No podía quedarme más en este lugar…
el lo sabe bien Federico Blancoprofesor de secundaria cerca de 50 años que solicitaron y obtuvieron movilidad. Originario de cataniavive y trabaja en la provincia de Esquina durante nueve años. “Me mudé al norte, Saviglianodebido a la casi imposibilidad de encontrar -dice- una posición estable en Sicilia. Mi pareja también me siguió y ambos conseguimos el papel. En los últimos años, elaumentar exponencial del coste de los alquileres y las casas en Savigliano hizo que situación económica difícil. el alquiler de un pequeño apartamento (habitación y baño) supera los 600 euros al mes, gastos excluidos, frente al salario de un profesor que ronda los 1.600 euros. Los costos también tienen un impacto calefacción. Si tienes familiares en el Sur, tienes que calcular que al menos dos o tres veces al año tienes que bajar…” Blanco ha hecho la maleta pero su pareja tendrá que quedarse en casa. Piamonte porque no obtuvo movilidad: “Esperamos una asignación temporal para el reunión en Sicilia pero es un “salto a lo desconocido”.
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