Columna Marinić
Cerrando la aplicación
Australia prohíbe las redes sociales para niños menores de 16 años. Nuestro columnista espera que esto sea solo el comienzo. Se preocupa por la salud mental de los jóvenes.
Como es sabido, los niños son traídos al mundo y luego abusados como conejillos de indias. Algunos intentan enmendar los errores de sus padres. Otros consuelan a su niño interior en lugar de a su niño físico mediante una crianza súper antiautoritaria sin considerar las consecuencias. Cada uno experimenta con sus hijos lo mejor que puede y provoca los habituales daños en el tejado que transmitimos de generación en generación y que al final nos hacen adorables. Sólo hay una cosa que no entiendo acerca de estos experimentos: ¿Cómo pudimos dejar a nuestros hijos con estos teléfonos inteligentes e Internet en Silicon Valley durante años?
Durante años, los expertos nos han estado diciendo que Internet es el experimento en tiempo real más grande jamás realizado en el cerebro humano. Nunca antes un nuevo invento se había lanzado tan ampliamente como el teléfono inteligente sin antes probar sus efectos. El mayor número posible de personas debería tener un teléfono móvil y acceso a Internet. Y así los humanos mutamos en bípedos dependientes de la dopamina. Como supuesta consecuencia de esto, nos volvemos por primera vez más tontos que nuestros semejantes una generación antes. Bueno, un poco de estupidez como ésta nunca perjudica al capitalismo, podrían pensar algunos. Y todos tenemos edad suficiente para tomar decisiones.
Pero ¿qué pasa con los niños que no lo son?
Son los primeros para quienes este salvaje experimento ha definido el acceso al mundo. No conoces la vida sin desplazarte por la pantalla. Los estudios lo demuestran: con tu smartphone te sientes menos solo que con tus amigos. Esto se debe a que la mayoría de los niños todavía miran fijamente una pantalla cuando se reúnen para jugar.
Australia ha tomado ahora la decisión radical de cerrar partes de Internet a los jóvenes. No perfecto, pero sí un intento. Recién ahora los estados están considerando seriamente prohibir los teléfonos celulares en las escuelas. ¿Qué diablos nos pasó cuando dejamos a nuestros pequeños indefensos en este experimento masivo, incluso cuando los expertos dejaron en claro cuán incontrolable es esta adicción? Un profesor estadounidense, que durante años había estado intentando desesperadamente con sus colegas organizar las lecciones de una manera que interesara a los jóvenes, dijo después de una semana de prohibición de teléfonos móviles en su escuela: “¿Fue realmente tan fácil? ¿Todo el tiempo?”
El uso del móvil nos ha vuelto locos. En los tiempos de Corona, cuando #quedateencasa estaba a la orden del día, surfeaba hasta ocho horas al día. Los estudios han demostrado que los jóvenes superan fácilmente estas horas locas. ¿Cómo podríamos permitir que otra epidemia siga su curso hasta que el teléfono inteligente colonice las mentes como un Cristóbal Colón digital? Incluso si lo dejamos de lado, la actividad cerebral ya no es tan viva porque parte de nuestra atención es absorbida únicamente por la presencia del dispositivo.
¿Por qué hemos sometido a toda una generación a estas manipulaciones digitales? En lugar de protegerlos, hemos bajado los estándares: menos educación, menos libros, ¡ya no pueden concentrarse! Les resulta difícil compensar este déficit. Muchos medios de comunicación confían en períodos de atención de tres segundos para los jóvenes, compatibles con Tiktok. Como si la imaginación estuviera muerta. Pero son esclavos de la autopromoción, incluso antes de saber qué es un yo.
No menos somos responsables de esta locura; Probablemente también nos correspondería a nosotros poner límites a todo el asunto. Mucho más que “¡Celular apagado!”