“Italia es el país más bello del mundo. Existe el objetivo de volver allí, pero creo que al comienzo de una carrera es más fácil crecer en el extranjero”. Eugenio Serafino Dejó Roma inmediatamente después de graduarse para estudiar en Politécnico de Milánpero después de tres años de estudio, su mirada se elevó hacia la Universidad de Lausana. Primero el máster, luego el trabajo en Zúrichy en lo profundo de mi corazón el sueño de regresar a mi país natal una vez sea mayor.
“Durante el período de tres años ingeniería gestión Hice unas prácticas en una pequeña empresa. No fue un mal momento, no me pagaron pero aprendí mucho. Pero la sensación era que una vez terminados mis estudios en Italia, tendría que luchar para encontrar mi lugar”, casi como si no pudiera haber un camino lineal entre el final de mis estudios y la búsqueda de un trabajo. Una experiencia que, combinada con el deseo de intentar enriquecer la propia HABILIDADESlo llevó a buscar una universidad extranjera donde continuar con el maestro, aunque la primera opción siempre fue quedarse en Italia. “Quería ver, explorar algo nuevo. Mis tres opciones eran InglaterraHolanda y suizoPaíses con excelentes politécnicos. Finalmente elegí el suizotambién por una cuestión de proximidad”. De hecho Lausana-Milán Esta es una distancia incluso menor que la distancia entre Milán Y Roma, la ciudad natal de Eugenio. Pero lo que descubre una vez cruza la frontera es un mundo académico con personajes muy diferentes.
“Si en términos de cantidad de estudios estamos más o menos al nivel italiano – explica Eugenio – la diferencia más significativa se refiere a la parte practica. Te tiran, te obligan a hacerlo. experiencias en la empresa Y proyectos tecnicos con las propias empresas”, un sistema que parte de arriba, de un Estado que invierte en universidad y en las posibilidades de realizar allí investigaciones. “Hay recursos económicos para realizar investigaciones, accesibles tanto para estudiantes de doctorado como de maestría. Sin embargo, en comparación con la experiencia italiana, esto va acompañado de una formación menos técnica”, comenta comparando los dos países, como si faltara el equilibrio adecuado entre las competencias adquiridas en el aula y la posibilidad de desarrollarlas fuera antes de graduarse.
Sin embargo, lo que distingue la experiencia italiana de la suiza es la forma en que trabajo juvenil. “Por un lado, existe una gran ayuda para el emprendimiento, es fácil obtener una financiación de entre 10.000 y 25.000 francos para poner en marcha una nueva empresa”, explica Eugenio, contando su experiencia, “por otro, existe la posibilidad fracaso inicial Esta no es una marca negativa en el reanudar. Habiendo tenido un proyecto emprendedor un error no es señal de fracaso, sino todo lo contrario. “Es mejor haberlo intentado que quedarse quieto”, una mentalidad diferente a la necesidad de hacer todo bien a la primera, más propia del pensamiento italiano.
Signo de un sistemala de Suiza, en la que para mí joven Se vuelve más fácil escapar del mundo de estudiar a la de Trabajar. “Si en Italia el aprendiendo fue una oportunidad, suizo fue un obligación, tanto es así que no puedes graduarte sin hacerlo. Y hay un semestre dedicado exclusivamente a la tesis y las prácticas”, sin sumar exámenes ni cursos. La consecuencia es que se llega al mundo laboral con una formación práctica, a lo que se suma un sistema de leyes encaminadas a estabilizar a los niños lo antes posible”. suizo es dificil para un contrato de duración determinada supera el año, porque intentamos proteger lo máximo posible nuevos reclutas Ey joven que pasan por alto el mundo del trabajoY parece que lo mismo ocurre con el pasantíaoportunidades creadas para aquellos que aún no han completado sus estudios. “Ahora me resultaría difícil encontrar unas prácticas”, explica de nuevo Eugenio“Y no porque no haya oferta sino porque tengo una. grado. los terminé estudios es mucho más fácil encontrar uno empleo permanente“.
Sin embargo, por Eugenio La experiencia italiana no fue un error. “Creo que nuestro sistema funciona”, comenta varias veces, subrayando que fue la formación que recibió durante sus tres años de estudios en Milán la que le permitió acceder al máster en Suiza. “La siguiente universidad a la que asistí es una universidad que acoge a los llamados mejores talentos, y entre ellos hay muchos italianos, algunos de los cuales logran distinguirse como los mejores estudiantes al final del curso”. Una sólida preparación universitaria a la que, sin embargo, le falta un puente real con la vida profesional. “Ahora las cosas están empezando a cambiar, gracias a las pasantías y servicio de carrerapero comenzar una carrera mirando al extranjero parece más fácil.” Como si hubiera un muro entre terminar los estudios y un trabajo estable, un muro que sólo se puede salvar saliendo de Italia por un tiempo y regresando después de aterrizar al otro lado con experiencia.
About The Author
