Cuidado de niños: estudio de Bertelsmann: muchas guarderías en el Sarre carecen de personal suficiente

Según un estudio, sólo una de cada 20 guarderías en el Sarre cuenta con el nivel de personal recomendado. Así se desprende de un estudio nacional de la Fundación Bertelsmann, con sede en Gütersloh. Según el estudio, la denominada proporción de personal en sólo el 5% de las instituciones corresponde a recomendaciones profesionales para garantizar las condiciones para una educación, cuidado y crianza de alta calidad de los niños.

Al mismo tiempo, un buen tercio (34%) de las empresas del Sarre cuentan con menos del 60% de los recursos humanos recomendados. En otro 11% de las guarderías la dotación de personal está ligeramente por debajo de las recomendaciones profesionales. Aproximadamente la mitad de las guarderías cumplen aproximadamente dos tercios de las recomendaciones.

La proporción de personal es un indicador desarrollado en colaboración con el Instituto Austriaco de Investigación sobre la Familia de la Universidad de Viena. Según el estudio, a partir de las estadísticas oficiales sobre atención a niños y jóvenes debería ser posible determinar de forma diferenciada la situación del personal en las guarderías.

En comparación con los estados federados, el Sarre tiene una proporción de personal bastante baja: 0,66. Esto significa que, por término medio, las guarderías del Land cuentan con el 66% de los recursos humanos necesarios para responder a las recomendaciones profesionales.

Las necesidades de personal dependen de varios factores

“La capacidad suficiente del personal es esencial cuando se trata de los recursos de tiempo necesarios para la educación y el desarrollo individual de cada niño”, enfatiza el equipo del estudio. Que el número actual de empleados sea suficiente para las necesidades de los niños depende, entre otras cosas, del tamaño de la guardería, de las edades de los niños atendidos y de sus necesidades educativas particulares.

Por primera vez, los expertos compararon no sólo el número de educadores con el número de niños atendidos y su edad. En cambio, también tuvieron en cuenta el número de niños con una lengua materna distinta del alemán o con una discapacidad física, mental o de otro tipo inminente en una guardería, porque estos niños necesitan un apoyo más intensivo.

Según el estudio, en el 32% de las instituciones del Sarre más de una cuarta parte de los niños de la familia no hablan alemán. El 49 por ciento de las instalaciones también son atendidas por niños con asistencia de integración.