Milán, 3 de diciembre (Adnkronos) – El valor de la participación cultural de los jóvenes para combatir la marginación y el abandono escolar, los sistemas de protección de niñas, niños y adolescentes que viven en contextos de criminalidad y violencia, la función reeducativa del teatro en prisión, pero también la escuela que resiste en los refugios antiaéreos de Ucrania y un proyecto destinado a apoyar el acceso de niñas y niños a las disciplinas STEM contra los prejuicios: estos son los temas de la investigación ganadora de la primera edición de ” Save the Niños para la investigación: donde comienza el futuro”.
“Existe una necesidad urgente de fortalecer la alianza entre la comunidad científica y quienes trabajan junto a niñas, niños y adolescentes. Los derechos de los niños no avanzan sin investigación. Las intervenciones y proyectos públicos en esta área pueden no ser efectivos sin datos, análisis y evidencia. Apoyar la investigación significa invertir en el futuro y el crecimiento del país presente, pero trabajar para construir el futuro”, afirmó Claudio Tesauro, presidente de Save the Children Italia.
El premio, en su primera edición, fue creado para apoyar actividades de investigación a favor de la niñez y la adolescencia, promoviendo contribuciones científicas que ayuden a interpretar los cambios, comprender su impacto en la vida de los niños y definir políticas innovadoras que promuevan los derechos de los menores y sus familias. Sobre la base de la selección realizada por un jurado compuesto por expertos de alto nivel en los campos de la pedagogía, la economía, la estadística, la sociología y la comunicación, el premio se concedió a los autores de investigaciones realizadas en Italia que contribuyeron a ampliar el conocimiento sobre una o más dimensiones de la vida de la infancia y la adolescencia con un impacto significativo en los derechos. Para apoyar a los jóvenes investigadores, también se premiaron investigaciones coordinadas y/o realizadas por un investigador menor de 35 años que además se beneficiará de una donación de formación por valor de 10 mil euros.
“Un gran agradecimiento a todos los investigadores que participaron en esta primera edición del premio, con 92 estudios procedentes de 45 universidades e institutos de investigación, así como al jurado autorizado que los evaluó. El premio destacó una riqueza de conocimientos sobre la infancia y la adolescencia que deben ser valorados y esenciales para comprender la realidad y guiar las intervenciones de nuestros tiempos”, afirmó Raffaela Milano, directora de investigaciones de Save the Children.
El premio de investigación ha sido concedido a dos proyectos de investigación ex aequo: “Fammi Spazio: investigación sobre la participación cultural de los jóvenes en Bolonia” de Roberta Paltrinieri, profesora de sociología de los procesos culturales y comunicativos de la Universidad de Bolonia, estudia el bienestar cultural como palanca para promover el protagonismo de los jóvenes. Con un enfoque original, que combina el rigor metodológico de la recopilación de datos empíricos, propuestas operativas y reflexiones críticas, Paltrinieri sitúa en el centro de su trabajo de investigación el valor de la cultura y las prácticas artísticas como factores de cohesión social, bienestar y lucha contra las desigualdades, con el objetivo de incrementar la participación cultural de los adolescentes y los espacios en los que los jóvenes se sientan protagonistas para afrontar el riesgo de pobreza educativa y abandono escolar, cuidando también la dimensión relacional en entornos que fomenten el descubrimiento y la libertad. expresión.
“Teatro y prisión. Un estudio educativo realizado en el IPM Cesare Beccaria de Milán por Verónica Berni, investigadora del Departamento de Ciencias Humanas para la Educación de Riccardo Massa de la Universidad Bicocca de Milán, explora la función reeducativa del instituto penitenciario para menores. A través de observaciones, testimonios y voces de niños detenidos, la investigación muestra los efectos positivos y transformadores del laboratorio de teatro en el Ipm Beccaria de Milán, el único proyecto teatral. en una prisión que desarrolla sus actividades en un teatro ubicado dentro del Instituto pero abierto, a través de una puerta, al territorio. La investigación ofrece a la comunidad educativa y más allá ideas para políticas de las instituciones penitenciarias que devuelvan el protagonismo a los jóvenes reclusos.
El premio para investigadores menores de 35 años fue otorgado a Faustino Rizzo por la investigación “Desafíos y perspectivas en la protección de los derechos del niño en contextos mafiosos: un análisis de las medidas de protección iniciadas por el Tribunal de Menores de Reggio Calabria en los años 2012-2020”. Faustino Rizzo, investigador de la Universidad de Padua, destaca la realidad de niños y adolescentes pertenecientes a familias vinculadas al crimen organizado, incluidos en programas de protección, y explora iniciativas de protección. En el centro del trabajo de investigación está el concepto de “vulnerabilidad mafiosa”, la condición en la que los niños están inmersos en una pedagogía criminal y violenta, y la propuesta de adaptación del nivel esencial de la prestación social “Prevención del distanciamiento familiar – Pippi” a los menores que viven en esta condición en los procedimientos adoptados por los trabajadores sociales, para una mayor protección e interrumpir el ciclo de desventaja social en el que se encuentran.
Save the Children optó por otorgar dos menciones especiales a un centro de investigación internacional y a un proyecto de ciudadanía científica que acercó a niños y niñas a la ciencia. El primero fue concedido al Instituto Kse (Escuela de Economía de Kiev, Ucrania) por sus actividades de investigación en el ámbito educativo en contextos de guerra y su compromiso de documentar el impacto del conflicto en la sociedad ucraniana y apoyar el sistema educativo y social también mediante la creación de centros educativos en las escuelas y la colaboración con ONG para el apoyo psicológico de los menores. Sin embargo, la segunda mención especial es para la Fondazione Mondo Digitale Italia (Fmd) por el proyecto “Coding girls”, un programa de formación que promueve la introducción de niñas y niños al conocimiento científico y tecnológico, con el objetivo de superar los prejuicios y estereotipos de género que aún limitan el acceso de las niñas a las disciplinas STEM.
La ceremonia, presidida por la periodista Mariangela Pira, tuvo lugar esta mañana en Milán, en el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología Leonardo da Vinci, en presencia de la teniente de alcalde del Ayuntamiento de Milán, Anna Scavuzzo y de eminentes representantes del mundo de la investigación, miembros del jurado del premio: Anna Maria Ajello, profesora de psicología del desarrollo de la Universidad La Sapienza; Tito Boeri, economista de la Universidad Bocconi; Enrico Giovannini, estadístico y economista, director científico de ASviS; Paola Milani, profesora de pedagogía social de la Universidad de Padua.
Para premiar a los ganadores y resaltar la importancia para la sociedad civil de la investigación premiada, también subieron al escenario el actor Paolo Briguglia y Andrea Zucca, responsable de desarrollo institucional de la Fundación Feltrinelli. Durante el evento, el astronauta Paolo Nespoli habló con las niñas del proyecto “Coding Girls”, respondiendo a sus curiosidades sobre el espacio y su trabajo, mientras que la periodista Francesca Mannocchi brindó su valioso testimonio sobre lo que viven los niños durante la guerra.
La primera edición del premio está patrocinada por el Ayuntamiento de Milán y el Ministerio de Universidad e Investigación, y se crea con el apoyo de Poste Italiane y Aon. La iniciativa recibió la medalla de manos del Presidente de la República. La iniciativa también contó con la contribución del Ied – Instituto Europeo de Diseño – y de la Fundación Francesco Morelli: los trofeos entregados a los ganadores del premio fueron creados por un grupo de niños del Punto Luce di Ostia de Save the Children, dirigidos en un laboratorio por estudiantes del Ied en Roma.
El “Premio” es promovido por el Centro de Investigación Save the Children, una estructura de la organización enteramente dedicada a la expansión y difusión del conocimiento sobre las condiciones de la infancia y la adolescencia en Italia y en todo el mundo, con el objetivo de promover los derechos de todos los niños y niñas y tener un impacto concreto, a través de datos y análisis, en las políticas y prácticas de entidades institucionales, privadas y sin fines de lucro. Las actividades del centro de investigación se dividen en cuatro áreas: investigación, análisis de datos (también a través de un portal en línea: https://datahub.savethechildren.it), formación y promoción de la ciudadanía científica.
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