Fue una publicación en LinkedIn de hace unos días la que dio que hablar: Chloé, de 25 años, todavía no puede creer la cantidad de comentarios que ha atraído su mensaje. En esencia, expresa su enfado por no haber encontrado un trabajo digno de ese nombre en el ámbito de la comunicación.
“Como cada mañana, me levanto, abro los correos electrónicos para saber si he recibido respuestas a mis solicitudes. O no he recibido ninguna, o las respuestas son frías e impersonales. » Para Chloé, esta es la gota que colma el vaso. “Estaba cansada de recibir este tipo de respuestas, así que abrí LinkedIn para expresar mi frustración, pero también para pasar página en materia de comunicación: al anunciarlo a tanta gente, era difícil volver atrás. » Porque en su cargo también anuncia un cambio de rumbo, después de 5 años de estudios, incluidos dos másteres en una escuela privada, por tanto remunerada.
Bajo su publicación, una avalancha de comentarios que van en la misma dirección: el de la decepción por haber pagado una escuela a veces muy costosa, que hoy los deja sin trabajo, a pesar de haber sido prometido, y para algunos con un préstamo que pagar sobre sus hombros. Otro punto en común son los estudios de comunicación.
“¡La realidad es que ni siquiera puedes negociar una entrevista! »
“Incluso antes de terminar el máster, comencé a investigar de forma muy activa”, subraya Virginie, graduada de la Universidad de Lyon II. «Estaba buscando en el sector de la cultura, la comunicación y los eventos, luego amplié mi búsqueda a otros sectores y otras funciones como la de project manager. » A pesar de sus esfuerzos y de su BAC + 5, Virginie, como Chloé y muchos otros titulares de una maestría en comunicación, todavía no tiene nada, más de 12 meses después de obtener su diploma.
Aunque France Travail la ayudó a encontrar trabajo en tres meses, no pudo conseguir nada. “Cualquier ayuda formativa no puede escapar al hecho de que el entorno no está bloqueado. Cuando comencé mis estudios, me bastaba con una licenciatura, luego tuve que hacer un máster. Esperaba seis meses complicados, ya sea para buscar trabajo o para trabajar en el sector alimentario, pero es mucho más complicado que eso. »
La joven se considera afortunada. Mientras algunos se endeudaron para pagar los estudios, ella solo necesitaba pedir un préstamo para pasar unos meses en el extranjero y ampliar su experiencia. En total 6.000 euros que aún debe devolver. “Nos dijeron ‘dentro de seis meses lo descubrirás y negociarás tu salario’. ¡La realidad es que ni siquiera puedes negociar una entrevista! » Si alguna vez llega la entrevista, “ya será bueno tener un trabajo”.
Un sentimiento compartido por Pauline. Con una empresa de tecnología DUT en el bolsillo, la joven también obtuvo una maestría en el IAE Caen en un programa de estudio y trabajo en marketing digital y redes sociales. Tras dos años en Bosch, experiencia que disfrutó mucho y, pese a la propuesta de quedarse en la empresa, se marchó a Canadá para enriquecer su currículum.
“¡Estaba jodida sin presentar mi solicitud! ¡Estaba convencida de que después de graduarme en Francia me convertiría en la reina del mundo! Pero quería vivir mi vida en Francia…” A su regreso, envió solicitudes sin conseguir siquiera la más mínima entrevista. Y rápidamente se desilusiona. “¿Este es mi perfil?” ¿El mercado en Francia? No quiero quedarme desempleado, ¿debería volver? ¿Qué me reentreno? »
¿Su suerte? No fue necesario pedir un préstamo. Sin embargo, si no tiene nada que devolver, se niega a quedarse impasible y no hacer nada. “Muchos conocidos de mi entorno han tardado año y medio en reencontrarse o se han reconfigurado en sectores que nada tienen que ver”.
Única solución: reurbanización
Para seguir adelante, a pesar de su nivel diplomado, Pauline dejó de buscar un contrato indefinido para dedicarse a su formación como desarrolladora web. «¡Tengo bastantes compañeros que han cambiado completamente de trabajo y se ocupan del soporte postventa en el sector de las telecomunicaciones o venden servicios de fidelización! »
Virginie también pasa página. Después de semanas alternando periodos sin ofertas y otros en los que se envían muchos CV sin obtener respuesta, “a pesar de las cartas personalizadas”, desiste: “Hay que trabajar en el aspecto económico, pero también en el moral. Necesito hacer algo concreto, tener que actualizar la búsqueda cada mañana, dedicar tiempo a mirar ofertas es aburrido”.
Para ganar un salario, Virginie trabaja con contratos de duración determinada como asesora de ventas. “No tengo un título, pero cuando presento la solicitud lo encuentro”, subraya esta mujer que también tiene formación como peluquera. “Me gustan las ventas, pero no quiero que sea mi trabajo, ¡de lo contrario habría estudiado economía! Además, tengo un poco de culpa porque no estudié para trabajar y encuentro trabajo muy fácilmente. Tal vez tomo el lugar de alguien que estudió en el sector y esto no es normal. » En un contexto de resignación, Virginie conserva un sentimiento amargo: “He hecho muchos sacrificios económicos, pero también sacrificios de salud física y mental para llegar a este punto. Y finalmente hacer un trabajo que podría haber hecho inmediatamente sin estudiar. »
Incluso para Chloé, la pastilla es difícil de tragar. La joven se niega a aceptar contratos de duración determinada o misiones cortas. ¿Qué es lo que más te desanima si encuentras un contrato de duración determinada? “Que este trabajo no es sostenible y que al final de mi contrato de duración determinada me encontraré todavía en la misma situación que hoy y con las mismas dificultades, compitiendo con cientos de candidatos. » Por eso, con France Travail, multiplica los cursos de observación de inmersión para comprobar si su proyecto de radiomanipulador es viable. “Pero estoy decepcionada, porque aunque sea ingenuo por mi parte, pensé que ingresar en una escuela reconocida y renombrada facilitaría mi colocación profesional”, añade Chloé.
El papel de las escuelas
Isefac, Ipag, EFAP, Iscom… cada año las escuelas de comunicación gradúan a muchos estudiantes. Problema, el sector está saturado. Aunque la situación no es nueva para Benjamin Béchaux, secretario general de la Asociación Nacional de Comunicadores y director de comunicación del Palacio de la Porte Dorée. “Recuerdo que incluso cuando éramos graduados muy jóvenes no era fácil. Si pienso en mis promociones, terminan consiguiendo trabajo, pero el primer puesto puede ser difícil de conseguir. Hay mucha formación, muchos graduados y pocas plazas en las empresas”, confiesa este hombre que también enseña en las escuelas.
Un atasco que provoca relaciones de poder desfavorables para (demasiados) jóvenes graduados. “Hay una brecha entre lo que nos venden y la realidad sobre el terreno, experimenté una gran desilusión y si hubiera sabido esto no me habría lanzado en esta dirección”, añade Chloé, que hoy se siente culpable hacia sus padres que pagaron las tasas de dos años de matrícula escolar.
Pero esta discrepancia no es prerrogativa de las instituciones privadas. “En el IUT nos dieron sueños con salarios y lo que podíamos esperar, y aunque en la maestría nos advirtieron un poco más, a este nivel ya es demasiado tarde para emprender otra cosa”, lamenta Pauline.
A los numerosos cursos de formación se suman sus diferentes niveles, y por tanto su valor en el mercado laboral. “La diferencia en el mundo profesional es la capacidad del joven graduado para analizar y construir estrategias. Y no son las herramientas las que crean los problemas”, precisa Benjamin Béchaux, que recomienda una formación que ofrezca suficiente cultura general, ciencias sociales, derecho, historia o economía, en lugar de una formación que se especialice muy rápidamente en técnicas de comunicación o en una herramienta particular.
Sobre todo porque la inteligencia artificial pronto podría convertirse en aguafiestas. “Algunas empresas pueden ralentizarse un poco en algunos perfiles, pero esto es sólo una hipótesis”, explica Benjamin Béchaux. Una hipótesis que ni Chloé, Virginie ni Pauline, ni muchos otros jóvenes graduados que hoy buscan un nuevo futuro que planificar, quieren probar.
“Reorientarse no es pecado, incluso después de estudiar mucho tiempo. Lo importante es abrirse a otros ámbitos, conocer profesionales y empezar”, concluye Chloé. Siempre y cuando elijas bien tu sector, porque otros no siempre son más abiertos. Justine, con un máster en turismo, al final ya no tuvo éxito. «Después de mis estudios tuve algunas experiencias que no tenían nada que ver con el máster porque nunca tuve una entrevista en mi sector.» Después de unos meses, la joven finalmente cerró la puerta a su bachillerato +5 y se dedicó al periodismo.
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