“¡No podemos cerrar una escuela secundaria así! ¡Le Bréda no!” Manon, en su último año en la escuela profesional Le Bréda en Allevard (Isère), una pequeña ciudad balneario situada al pie del macizo de Belledonne, entre Grenoble y Chambéry, suelta lágrimas, abrumada por la emoción. Ella, que este año se graduará con una licenciatura vocacional en Apoyo, Atención y Servicios Personales, es responsable de todas las tareas en esta escuela secundaria vocacional privada pero laica, que se ha especializado en estudiantes universitarios que regresan y abandonaron la escuela. Un tercio de los 162 alumnos actuales del instituto se encontraban en esta situación cuando llegaron, al igual que Manon: “En la universidad, tenía un nudo en el estómago y quería vomitar todo el tiempo. Tan pronto como llegué aquí, recuperé mi confianza. Los profesores están muy involucrados, siempre ahí para ayudarnos, ¡aprendemos mucho!”
A su alrededor, el martes 9 de diciembre, 180 personas se reunieron en el patio del instituto. Estudiantes y ex alumnos de secundaria, familias, personal y funcionarios electos locales, todos asistieron a esta jornada de puertas abiertas para que los estudiantes y sus profesores denunciaran el temido cierre de la escuela. El edificio principal, reformado hace diez años, está bloqueado por un enorme cartel: “Somos el futuro, sin escuela secundaria fracasamos”. En la puerta otro proclama: “Más que una escuela secundaria, una familia”.
El instituto Le Bréda es propiedad del grupo Creefi, una asociación creada según la ley de 1901 que gestiona otros dos institutos profesionales privados.
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