1775307711-ilpost_20260404150130334_e65acc97999bf570849c77566be22bdf.jpg

Este año, los comisarios del examen final también tendrán que valorar el grado de “maduración personal, autonomía y responsabilidad” de los estudiantes, además de sus conocimientos y habilidades en las diferentes disciplinas. Se trata de un nuevo criterio incluido en la tabla de evaluación de la entrevista oral publicada por el Ministerio de Educación Nacional el 26 de marzo.

La entrevista oral vale hasta veinte puntos, cinco de los cuales (es decir, 1/4) se concederán en función de este indicador. No se trata por tanto de una puntuación adicional, sino de uno de los elementos con los que se evalúa la prueba. El total de puntos que componen la votación es 100.

El ministerio ha indicado a qué “niveles de maduración” corresponden los puntos atribuibles. Entre 0,50 y 1 el estudiante “ha alcanzado un nivel de maduración muy parcial y un nivel incompleto de autonomía y responsabilidad”; entre 1,50 y 2,50 “ha alcanzado un grado limitado de maduración y autonomía; necesita orientación y apoyo para gestionar sus elecciones y responsabilidades”; entre 3 y 3,50 “ha alcanzado un nivel apreciable de maduración; es capaz de tomar decisiones autónomas y gestionar elecciones personales con total confianza”; entre 4 y 4:50 “ha alcanzado un alto nivel de maduración, autonomía y responsabilidad; es capaz de pensar críticamente sobre sus elecciones y acciones”. Finalmente, aquellos que obtuvieron la puntuación máxima, es decir, 5, significan que “han alcanzado un alto grado de autonomía y maduración personal; saben asumir importantes responsabilidades de manera ejemplar para los demás”.

Se trata de una medida que el ministro de Educación, Giuseppe Valditara, ya había declarado que quería introducir para dar una evaluación más global del estudiante. Con la ordenanza del 26 de marzo, los cambios introducidos por el gobierno el año pasado con el Decreto Legislativo n. Por tanto, se han implementado 127 de 2025. Entre las principales novedades está la composición de la comisión examinadora, que estará compuesta por cinco miembros: dos internos, dos externos y un presidente. Pero antes eran 7.

También han cambiado algunas modalidades de la entrevista oral, que pasan a ser obligatorias para aprobar el examen: anteriormente, si un alumno ya había alcanzado la puntuación mínima en pruebas escritas y créditos, podía ascender incluso sin realizarla.

Durante el examen oral, la comisión también tendrá en cuenta el CV del estudiante, que incluye formación académica, certificaciones obtenidas y actividades extracurriculares. Parte de la entrevista también se dedicará a la discusión de experiencias de formación escolar-laboral y contenidos de educación cívica.

El examen final de este año comenzará el 18 de junio con la primera prueba de italiano que será la misma para todas las escuelas secundarias de Italia; al día siguiente, 19 de junio, se realizará la segunda prueba que todavía proporciona el ministerio pero cambia según la dirección. Este año, en los bachilleratos clásicos, será la traducción de un texto latino, mientras que en los bachilleratos científicos será, como casi siempre, una prueba de matemáticas.

Referencia

About The Author