Yakarta (ANTARA) – La Dirección General de Comunicaciones Públicas y Medios del Ministerio de Comunicaciones y Digital (Ditjen KPM Kemkomdigi) está educando a los estudiantes del internado islámico Assalafiyyah en Mlangi, Yogyakarta, como AMIGOS DE TUNAS a través de una representación del arte tradicional de wayang golek.
SAHABAT TUNAS es una actividad diseñada para fomentar que los jóvenes adquieran habilidades en el uso de dispositivos y comprendan la ética y la seguridad en el espacio digital para que su uso sea productivo.
“A través de las actividades de SAHABAT TUNAS, invitamos a los niños a aprender sobre sus derechos y obligaciones como niños digitales inteligentes y responsables, y a que los padres supervisen siempre las actividades digitales de sus hijos”, dijo la directora general de KPM Kemkomdigi Fifi Aleyda Yahya en un comunicado oficial confirmado el sábado.
Este programa también está en línea con la implementación del PP Tunas o el Reglamento Gubernamental Número 17 de 2025 sobre la Gestión de la Implementación de Sistemas Electrónicos en la Protección Infantil para crear un espacio digital amigable para los niños indonesios.
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Esta actividad educativa se titula “AMIGOS DE TUNAS: Juntos para mantener un espacio digital adaptado a los niños”, en colaboración con el joven autor intelectual Adimas Alby Elsani Widyaputra.
El wayang, como arte familiarizado con la cultura de los internados islámicos, fue elegido como medio para transmitir un mensaje moral sobre la responsabilidad colectiva en el mantenimiento del espacio digital para seguir siendo amigable para los niños.
A través de esta actuación artística, el pequeño titiritero Adimas comparte historias con un mensaje para que la audiencia comprenda los límites del contenido digital al que pueden acceder, pueda dividir su tiempo entre aprender y ser creativo en el mundo en línea y permanecer activo en la socialización en el mundo real.
A través de esta actividad, el público podrá comprobar que PP Tunas es una prueba de la presencia del Estado en la protección de la niñez en el espacio digital.
No sólo representaciones de títeres, esta actividad, a la que asistieron cerca de 300 estudiantes de primaria y MT, también estuvo amenizada por artes silat, juegos tradicionales como el congklak y los zancos, así como exhibiciones de aplicaciones y juegos creados por los estudiantes.
Las pequeñas actuaciones de titiriteros y diversas actividades de la vida real muestran que SAHABAT TUNAS no sólo se centra en el mundo digital, sino que también anima a los niños a participar en actividades positivas y productivas fuera de la pantalla del dispositivo.
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Reportera: Livia Kristianti
Editor: Mahmudah
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