La academia de Montpellier abre una investigación tras un altercado entre un profesor y unos alumnos de un instituto – franceinfo

El rector condena “una escena de violencia que no tiene cabida en una institución educativa”. «Desde hace meses denunciamos violencia en la educación nacional», reacciona el sindicato de docentes Snalc.

La academia de Montpellier ha abierto una investigación administrativa tras una discusión entre un profesor y unos alumnos en un instituto de secundaria el viernes, informa ICI Hérault, el sábado 11 de abril. Los hechos, filmados y retransmitidos en las redes sociales, tuvieron lugar el viernes, poco antes de las 15.00 horas, en un pasillo del instituto Jules Guesde, en Montpellier, sin que sepamos más sobre las circunstancias del accidente.

“Un escenario de violencia que no tiene cabida en una institución educativa”El rectorado de la academia de Montpellier reaccionó en un comunicado de prensa enviado a ICI. Los estudiantes y profesores involucrados fueron excluidos temporalmente del instituto, “Es hora de arrojar luz sobre esta situación y encontrar la paz”especifica el rectorado.

Así lo informó un representante del sindicato de secundaria citado por el diario regional. Mediodía libreEl profesor de SVT intervino entre dos lecciones para pedir a los alumnos que abandonaran el pasillo. Cuando este se negó, les preguntó su identidad. Ante una mayor negativa a obedecer, el maestro supuestamente intentó fotografiarlos con su teléfono celular.

El sindicato de profesores Snalc (Sindicato nacional de escuelas secundarias, liceos, escuelas y enseñanza superior) denuncia los hechos y afirma, ante France 3 Occitanie, “que desde hace meses venimos denunciando violencia en la educación nacional”. El sindicato está considerando tomar medidas, incluida la posibilidad de una huelga. “Esto debe parar y enviar un mensaje contundente de que no tocamos a un profesor”dice Karim El Ouardi, presidente académico de Snalc. A partir del lunes, dos inspectores académicos visitarán el lugar y se desplegarán equipos móviles de seguridad académica en la escuela secundaria. Los resultados de la investigación administrativa se harán públicos el 17 de abril.