Veinte días decisivos para la “familia del bosque”. A finales de junio, los tres hermanitos, hijos de Nathan y Catherine, deberán realizar las pruebas de idoneidad para acceder a segundo y cuarto curso de primaria respectivamente. Un pasaje nada ordinario para tres niños que crecieron en un contexto de educación en casa con su madre, lejos de los cánones de la educación tradicional. La elaboración estuvo a cargo de Lidia Camilla Vallarono, docente jubilada. Las pruebas deberán realizarse en el Instituto Nacional de Educación General de Castiglione Messer Marino.
Para los menores, esta no es sólo una prueba educativa, sino también adaptativa. Pasaron de la vida al aire libre en el bosque de Palmoli, marcada por ritmos naturales, a la dimensión estructurada de la institución educativa. Tras la suspensión de la patria potestad por decreto del 20 de noviembre de 2025, fueron incluidos en la comunidad de Vasto. Aquí los niños viven una vida cotidiana diferente, compuesta de espacios cerrados, rutinas impuestas y, según los rumores, suelen preferir ver la televisión.anteriormente ausentes de su forma de vida.
El municipio de Palmoli ya se ha movido anticipando un posible resultado favorable para la reunificación de la unidad familiar. Se ha puesto a disposición de forma gratuita un alojamiento adecuado, situado en la zona del campo deportivo, en una posición estratégica, justo enfrente del colegio de la localidad. Una solución que se enmarca en una línea de proyecto específica que pasa por la reunificación familiar, el acceso a la escuela pública y el seguimiento institucional. Actualmente parece que se ha rastreado la dirección. Pero esto queda sujeto a la decisión de los jueces del tribunal de menores de L’Aquila. Se espera valoración final del asesor técnico oficial, el psiquiatra. Simona Ceccoliun documento destinado a guiar significativamente la decisión de la universidad. El informe reúne los resultados de las evaluaciones psicológicas de todo el núcleo. Esto contrasta con el historial de los consultores del partido, el psiquiatra Tonino Cantelmi y la psicóloga Martina Aiello, quienes identificaron quince puntos críticos en el proyecto del CTU. Por lo tanto, los calendarios escolares y de exámenes se desarrollan ahora en paralelo. Los tres niños están llamados a demostrar las habilidades académicas adquiridas durante seis meses dentro de la comunidad y ante los tribunales para establecer cuál es el interés superior del menor, un principio clave del sistema. En el medio, una familia suspendida entre un modelo de vida radical inmerso en la naturaleza y el institucional, regulado y supervisado.
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