Caminos más cortos hacia la escuela para alumnos con necesidades especiales, nuevos contenidos didácticos y el título de secundaria como título: así debería ser la reforma de las escuelas especiales Sarre alcanzar. El Consejo de Ministros ha aprobado el borrador del nuevo reglamento escolar especial, según anunció el Ministerio de Educación de Saarbrücken. En las 40 escuelas especiales del Sarre reciben educación unos 4.100 niños y jóvenes con necesidades educativas especiales.
En el futuro, entre otras cosas, está previsto que en distintos tipos de escuelas especiales también sea posible obtener, además del diploma de escuela secundaria, un título de escuela secundaria. En el futuro, el número de horas semanales para los grados primero a cuarto debería ser 26 y luego 30 horas semanales.
En el futuro, los estudiantes con varias necesidades educativas especiales o múltiples necesidades de apoyo también podrán asistir juntos a varias clases en escuelas regionales para necesidades especiales. “En el futuro, se reducirán los desplazamientos al colegio, las familias disfrutarán de un alivio y se reforzará la integración social en el entorno vital”, afirmó la ministra de Educación, Christine Streichert-Clivot (SPD). Los nuevos contenidos educativos incluyen la informática y la educación digital.
© dpa-infocom, dpa:260422-930-979727/1
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