“Estamos en plena revolución industrial: la de la inteligencia artificial, y tú tienes en tus manos las herramientas para crear el futuro”, con estas palabras Floriano MasoeroEl CEO de Siemens Italia se dirige a los estudiantes durante la ceremonia de entrega de premios Premios de Tecnología Escolar 2026que se llevó a cabo el pasado 3 de junio en la Fundación Dalmine. El concurso internacional, impulsado por Siemens, recoge el legado de los “Campeonatos de Automatización”, en los que desde 2009 han participado más de 17.000 estudiantes, 700 proyectos y 300 escuelas. Un evento que pretende promocionar mejores proyectos escolares en el campo de la automatización industrial, la digitalización y las tecnologías para el futuro de la industria.
Los establecimientos premiados
La edición de este año contó con la participación de mucho más que eso. 80 proyectos y 36 finalistas de Institutos Técnicos, Institutos Profesionales, CFP y Academias ITS italianos e internacionales, incluido el Instituto Salesiano Don Bosco de El Cairo, ganador del “Premio Extranjero”. Entre los proyectos presentados, las consignas son la IA, la robótica y la eficiencia energética, con un alto nivel de integración tecnológica Y aplicabilidad industrial. En la categoría “Profesional”, el primer premio es para CNOS FAP Rebaudengo de Turínque desarrolló un plan para rediseñar un sistema de manipulación de pallets con limpieza automatizada y control inteligente. los chicos deInstituto Agnelliprimer lugar en la categoría “Técnico” con el proyecto “Autopack”, una máquina envasadora compacta que integra automatización avanzada y tecnologías 4.0. Finalmente, en primer lugar en la categoría “ITS Academy”, se encuentraAcademia ITS de Udine con “MoveDeX”, una plataforma ciberfísica que integra IA, visión artificial, robótica y realidad virtual.
Los puntos fuertes de Italia
El acto se abrió con un diálogo entre Floriano Masoero y Marcello AlbergoniCountry Manager de LinkedIn Italia, sobre el papel de las empresas en una era de grandes cambios tecnológicos. Una de las revoluciones que ya está en marcha, según Albergoni, es la transición de un mercado laboral basado en título profesional a un basado en habilidades: En la era de la automatización, las empresas también buscan cada vez más habilidades humanas como la curiosidad, el coraje y la creatividad. “El hombre no dejará de ser importante, sino que será en el centro más que antes – añade Masoero – siempre hará falta creatividad y personas que coordinen la creatividad. Respecto a la carrera mundial por la inteligencia artificial, el director general de Siemens Italia afirma que todavía existen oportunidades para nuestro país: “Hay ciertos ámbitos, como el de los grandes modelos lingüísticos, en los que estamos retrasados, pero hay otros en los que el juego todavía está abierto. Italia está aquí segundo poder de fabricación Europea y cuenta con una rica red de PYMES y grandes capacidades industriales. Tenemos la capacidad de entrenar. modelos de IA especializados para aplicaciones industriales como pocas en el mundo”.
Las habilidades del futuro
“Creemos sinceramente que la escuela es uno de los ecosistemas fundamentales para el crecimiento de un país”, continúa Masoero recordando el espíritu con el que nacieron los School Tech Awards. “Para nosotros es una inversión en el futuro. Nunca antes se había necesitado no sólo de tecnología sino también de habilidades como en este momento histórico. relacionalcomo vimos en los grupos de trabajo de estudiantes que desarrollaron los proyectos. Lo que intentamos decirles a los niños es esto: innovar porque tenemos las habilidades y capacidades para seguir siendo líderes“. Además, según Masoero, las competencias que hoy exige el mercado son mucho más numerosas que las que ofrecen actualmente los cursos escolares, por lo que hay que seguir insistiendo en el acercamiento entre educación y empresa. “El líder moderno debe ser un conector: entre tecnologías, entre personas, entre diferentes sectores. Los italianos estamos acostumbrados a conectar ideas desde hace siglos, por eso con esta nueva revolución industrial no podemos más que crecer. »
El programa educativo de Siemens
La iniciativa School Tech Awards representa uno de los momentos más importantes de programa educativo de Siemens, que lleva más de veinte años promoviendo el diálogo entre formación e industria con cursos para profesores, certificaciones y talleres. Uno de los objetivos de la reciente reforma 4+2 del Ministerio de Educación y Mérito, que prevé cuatro años de educación secundaria, seguidos de dos en su Academia. “El programa de Educación es un elemento crucial de nuestra estrategia, la dirección está invirtiendo cada vez más”, dice rafaella menconiResponsable del programa para Italia. Respecto a la posibilidad, sugerida por el Ministro Valditara, de asimilar los institutos técnicos y profesionales a las escuelas secundarias, Menconi explica: “Nosotros Nuestro objetivo es promocionar diferentes perfiles.: los personajes profesionales, por ejemplo, serán cada vez más importantes y necesitarán entender cómo interactuar con tecnologías continuamente actualizadas”.
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